********** باقة من التحضيرا ت اللغة العربية***********

اولا :

الموضوع : محظوظ انت ايها الانسان البدائي .


الفكرة العامة :

الفرق الكبير بين بيئتي الانساني البدائي و الانسان الحديث .


الافكار الجزئية :

ف1 حنين و تطلع الى الحياة البدائية .

ف2 المقارنة بين الحياة البدائية و العصرية .

ف3 موقف الانسان البدائي من حياتنا العصرية .

ف4 العوامل المنجرة عن حياة العصر .

ف5 تاييد الكاتب للانسان البدائي على موقفه و يتمنى مصاحبته .


شرح المفردات :

الرغد : النعيم .

الجور : الظلم .

ثانيا :

الموضوع : لا تقهروا الاطفال .

الفكرة العامة :

الدعوة الى الكف عن قهر الاطفال و الاثار الناتجة عن سوء معاملتهم .

الافكار الجزئية :

ف 1 بعض مظاهر الاساءة للاطفال و دعوة الشاعر الى الكف عنها .

ف2 الاثار السلبية التي يخلفها القهر في نفوس الاطفال .

ثالثا:

الموضوع : معركة بعد اخرى .

الافكار الجزئية :

ف1- مطالبة النساء بحقهن في التعلم .

ف2- ممارسةالمرأة حقها في المواطنة ومشاركتها في السياسة .

ف3 - مشاركة المرأة في تنشيط الحركات الاجتماعية والنضالية والسياسية .

ف4- نضال المرأة العاملة لتسوية وضعها بالرجل في بلاد الغرب .


المغزى العام :


- من الواجب إعطاء الحق لصاحبه قبل أن يطالب به .


بطاقة فنية:

العنوان : معركة بعد اخرى .
المرجع : صوفي بسيب.
طبيعة : النص علمي .
نمط النص: اخباري .
نوع النص: مقالة .
موضوع النص : يتحدث النص عن النساء و قيامهن بعدة معارك للحصول على حقوقهم و تلبية حاجيتهن و التغيير في وضعهن .
*
رابعا :

الموضوع : الدور الحضاري للانترنيت .

الفكرة العامة :

* الانترنيت اخر صرخات تكنولوجيا الاتصال .

*الانترنيت شبكة اتصال عظيمة تقدم خدمات جمة للانسان المعاصر .

الافكار الجزئية :

ف 1 الانترنيت تغزو مختلف جوانب الحياة .

ف 2 اهم المجالات التي تغطيها الانترنيت في حياتنا اليومية .

المغزى العام :

الانترنيت افق واسع للتعلم يجب ان نحسن استغلاله و توظيفه لتفادي مخاطره .

مرسي خويا نديرهم للأستاذة لبيض لعل تزيدلي نقطة